Modèle éducatif

Portée par ses quarante années d’expériences enrichissantes, d’apprentissages multiples et de vie communautaire dynamique, l’école alternative Jonathan procède périodiquement à la révision de son modèle éducatif. Il en résulte un modèle actualisé qui se veut un document phare pour guider la communauté aux cours des prochaines années, pour l’éclairer dans ses choix et ses décisions et ce, conformément aux fondements et aux orientations sur lesquels s’appuie et se construit l’école. Il se veut aussi un document porteur pour rallier la communauté autour de ce qui compte le plus et pour tous : le développement intégral de ses enfants.

Qu’est-ce qu’on retrouve dans le modèle éducatif ?

Le modèle éducatif propose d’abord une brève incursion dans l’histoire de l’école et permet de bien comprendre les aspirations de ses fondateurs, ainsi que leur vision de l’éducation. On y retrouve un rappel des fondements dans lesquels s’inscrivent les orientations qui donnent un sens à la vie de l’école et à ses activités. Puis, il y a une présentation des orientations qui ont été placées au cœur du processus de réflexion. Finalement, l’actualisation de ces orientations, à travers l’organisation pédagogique et la participation de la communauté à la vie de l’école, ainsi que l’évaluation, y sont décrites.

À qui s’adresse le document ?

Toutes les personnes de la communauté de l’école sont invitées à lire le modèle, à se l’approprier, à en discuter, à s’y référer au besoin et à le vivre au quotidien.

Pour de plus amples informations, veuillez-vous référer au document suivant : Modèle éducatif 2015 – version 10 juin 2015